图说故事力01：看图写话奇妙想象篇

《图说故事力01：看图写话奇妙想象篇》是一本面向小学1至3年级学生的写作启蒙指导用书，由作者雪梅编著。该书旨在通过系统的图文练习，帮助处于写作起步阶段的儿童培养观察力、想象力和基础的语言表达能力。

本书的核心方法论是将常见的、富有想象空间的图片素材，依据主题划分为八个具体类别，分别为：智慧故事、常识故事、自立故事、玩闹故事、友谊故事、冲突故事、历险故事以及奇趣故事。这种分类方式有助于引导孩子从不同维度理解画面，并围绕特定主题展开有序的联想与叙述。

在结构设计上，本书遵循循序渐进的学习路径。每个单元的练习均包含“我会想”、“我会说”、“我会写”及“自我评价”四个环节。“我会想”环节侧重于启发思维，鼓励孩子仔细观察图片细节，并展开自由联想；“我会说”环节则引导孩子将脑海中的想法组织成口头语言，进行初步的表达与交流；在此基础上，“我会写”环节要求孩子将口头叙述转化为书面文字，完成从思维到表达的完整输出；最后的“自我评价”环节旨在培养孩子的反思习惯，通过对照参考或检查清单，审视自己作品的优点与可改进之处。

从教育理念上看，本书体现了“先观察后思考，先口语后书面”的写作教学原则，符合低龄儿童的认知发展规律。将抽象的“想象力”训练分解到具体的故事类型和结构化的练习步骤中，降低了学习门槛，增强了可操作性。书中选用的图片生动有趣，贴近儿童生活与心理，能有效激发其表达欲望。

在儿童写作教育领域，通过“看图写话”来训练语言组织与创造性思维是一种常见且有效的方法。本书的出版，为家庭辅导和课堂教学提供了一套具有明确阶梯和丰富素材的实用工具。其内容设计兼顾了趣味性与教育性，旨在让写作练习成为一个充满乐趣的探索过程，而非枯燥的任务。

本书由专业教育出版社出版，其内容编排得到了相关教育工作者审阅，确保了教学方法的科学性与适用性。对于关注儿童语言能力早期发展的家长和教师而言，本书可作为一项有益的辅助资源，用于日常的陪伴练习或课堂活动设计。